معرفی پوهنځی تعلیم وتربیه پوهنتون دایکندی

پوهنځی تعلیم و تربیه : این  پوهنځی  به‌عنوان یک واحد علمی در بدنه پوهنتون دایکندی، متعهد به تربیه نیروی انسانی  کادر و متخصص در بخش تعلیم و تربیه، مطابق با نیازهای بازار کار و بر بنیاد معیارهای بلند علمی می‌باشد. تدریس و تحقیقات در این  پوهنځی  بر اساس پیشرفت‌های مدرن جهان امروز  استوار بوده تا زمینه‌ساز توسعه، شکوفایی ،فرهنگ سازی تعلیم وتربیه واقعی و انکشاف پایدار کشور گردد.
تأسیس  پوهنځی  تعلیم وتربیه پوهنځی تعلیم و تربیه که در بدنه پوهنتون دایکندی  در سال 1393 با ظرفیت دو رشته (ریاضی –فزیک وکیمیا -بیولوژی) ایجاد شد و در سال 1394 اولین محصلین خویش را از طریق رقابت آزاد آزمون کانکور جذب نمود.  در سال1396 رشته های دوگانه وی به چهار رشته  تقسیم شدند و سپس در سال 1404 رشته زبان و ادبیات انگلیسی نیز در بدنه این  پوهنځی  اضافه گردید که در حال حاضر دارای پنج رشته  می‌باشد. این پوهنحی به تعداد 21 نفر اعضاء کادرعلمی دارند که از آن جمله 10  نفر آن ماستر ، 8 نفر آن لیسانس  و3نفر آن در حال تحصیل دوره ماستری می‌باشند و بتعداد 3 نفر کارمند اداری و 2  نفر کارمند خدماتی نیز در این پوهنحی مصروف کار هستند، این پوهنحی از بدو تأسیس تا به اکنون هفت دور فراغت موفقانه داشته که به تعداد 492 نفر محصل که از آن جمله 297 تن آن را ذکور و 195 تن آن را اناث تشکیل می‌دهد  فارغ داده است که فارغ التحصیلان این پوهنحی در بخش‌های مختلف وارد بازار کار می‌باشد.	رشته های موجود در پوهنځی تعلیم وتربیه این پوهنځی دارای رشته های ذیل می باشد. 1-رشته  ریاضی 2-رشته  فزیک 3-رشته  کیمیا 4-رشته  بیولوژی 5-رشته زبان و ادبیات انگلیسی	دیدگاه (Vision) پوهنځی تعلیم و تربیه با در نظر داشت نیاز‌های جامعه در عرصه تعلیم و تربیه از طریق ارائه برنامه‌های مناسب علمی تحقیقی و عرضه خدمات با کیفیت، نسل متخصص و مسلکی را تربیه و تقدیم جامعه می‌نماید. مأموریت (Mission) پوهنځی تعلیم و تربیه پیوسته در بهبود و بلند بردن کیفیت آموزش و پرورش تلاش به خرج داده و طبق نصاب تحصیلی وزارت  محترم تحصیلات عالی افغانستان روند تدریس خویش را عیار نموده است و در پیش‌برد فعالیت‌های علمی، تحقیقاتی و تقویه حس مسئولیت فردی و اجتماعی محصلان از طریق فهم دقیق با ارزش‌های عالی اسلامی و انسانی تلاش خواهند نمود. .

 

پیام ریس پوهنځی تعلیم و تربیه

الحمد الله رب العلمین والصلاه والسلام علی سیدالمرسلین وآله واصحابه اجمعین

تعلیم و تربیه در تمام جوامع بشری ستون و پایه آن جامعه را تشکیل می‌دهد. تربیه جوانان و مخصوصا بخش علمی  یکی از اساسی ترین عناصر پیشرفت و ترقی آن جامعه به ‌حساب می‌آید.

پوهنځی تعلیم و تربیه در چوکات پوهنتون دایکندی همواره برای بهبود کیفیت آموزش، تدریس، تحقیق، تلاش شبانه‌روزی را به خرج داده و خواهند داد. پوهنځی نمی‌تواند بدون عملی کردن معیارهای علمی در سطح ملی و جهانی ، به اهداف علمی، تحقیقی، آموزشی و تربیت کادرهای متعهد و مسئولیت‌پذیر برسد و از کیفیت والای برخوردار شود.

تطبیق معیارهای آموزش، تدریس، تحقیق و سایر فعالیت‌های علمی به ‌صورت منظم و سلسله‌ مراتب با توجه به نیازمندی‌های جامعه و ملک تمام کادرهای علمی و بخش اداری تلاش دارند که به بهترین وجه فعالیت‌های شایسته را انجام دهند تا این نهاد به آرمان‌های اساسی و کیفیت عالی برسد.

برای تطبیق برنامه‌های علمی- تحقیقی، جلسات متعدد با تمام اعضای پوهنځی اعم از کادری، اداری و محصلان صورت گرفته و تمام چالش‌ها، فرصت‌ها، نقاط ضعف و قوت را شناسایی و برای بهبود آن اقدام به کارهای عملی ‌می‌نماید. هدف عمده از تطبیق این برنامه‌ها ایجاد فضای علمی خوب برای تحصیل، تحقیق، ترفیع، ارتقای ظرفیت و معیاری سازی پوهنځی در سطح ملی و جهانی می‌باشد.

پوهنحی تعلیم و تربیه به ‌عنوان یک نهاد آموزشی در سطح لیسانس، برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش دانشجویان کوشش می‌کند تا با ارایه کیفیت برتر آموزشی و تحقیقی در سطح ملک، اهداف از قبل تعیین شده پوهنتون را تحقق بخشیده و علاوه بر توسعه زیربناهای علمی و مسلکی ملک، نیاز استادان مسلکی را تأمین و زمینه تحقٌق اهداف تحصیلات عالی ملک  را فراهم نماید. در این راستا با استفاده از کادرهای علمی متخصص و همکاری با نهادهای علمی ملی و جهانی و با بکارگیری فناوری  پیشرفته و فراهم سازی فضای مناسب آموزشی و تحقیقاتی با حفظ اصول علمی و اخلاقی گام بر میدارد و ارتقای ظرفیت علمی استادان و کسب مهارت‌های مسلکی محصلان از اولویت‌های اصلی آن می‌باشد. 

 

الحاج مولوی بسم الله "نافذ"

رییس پوهنځی تعلیم و تربیه

 

اهداف کلان پوهنځی تعلیم و تربیه 

1. ارتقاء کمی و کیفی در زمینه آموزشی به سویه ملی و جهانی .
2. تطبیق برنامۀ  ارتقای کیفیت و اعتبار دهی به صورت کامل .
3. تربیت نسل جوان و محصلان با معیارهای اسلامی و علمی  جهانی .
4. ایجاد برنامه‌های تحصیلی بامعیارهای اسلامی و معیار های جهانی.
5. ایجاد فضای آرام و سالم برای رسیدن به تحصیل مؤثر، تحقیق و سایر فعالیت‌های علمی و اسلامی.
6. ایجاد هماهنگی و همکاری علمی- مسلکی با نهادها و ارگان‌های که خدمات تعلیمی و آموزشی ارائه می‌کنند.

معرفی نامه رئیس پوهنځی تعلیم و تربیه

الحاج مولوی بسم‌ الله "نافذ" ولد ملاعبدالغفور درسال1366ه ش اول ماه حمل در ولایت ارزگان ولسوالی چهارچینو درقریه کند، چشم به جهان گشوده است. نام برده دروس دینی ابتدایی خود را در همان قریه آموخت، در وسط سال 1385 ه ش فنون دروس دینی خویش را در مدرسه المنصوریه واقع قریه انارجوی همین ولسوالی به اتمام رساند. مولوی بسم الله "نافذ" در اواخر سال 1385 ازوطن آبائی شان بطرف پاکستان هجرت نمود، در دیارهجرت علاوه از آموختن علوم دینی در مقابل اشغال امریکائی به رفاقت شهیدالحاج نیازگل، الحاج ملا محمد لعل خالد و مولوی باری گل طالب به جهاد مسلحانه آغازنمود. مولوی بسم الله نافذ درسال1437 ه ق درشهرلشکرگاه ولایت هلمند در مدرسه الفاروقیه دستارفراغت دوره عالمیه به سرکرد، بعد ازآن در قریه انارجوی ولسوالی چهارچینو علاوه از تدریس مسئولیت سرپرستی گروپ جهادی را به عهده داشت.

شروع کار در ادارات دولتی.

مولوی بسم الله "نافد" بعد از فتح امارت اسلامی بحیث محتسب در ریاست امرباالمعروف و نهی عن المنکر و سمع شکایات ولایت دایکندی ایفای وظیفه نموده برعلاوه معاونیت مجلس فقهی را نیز به عهده داشت.

مولوی بسم الله"نافذ" در مسئولیت مقدس خویش با نیت پاک، اخلاص، علم و عمل به شکل خسته‌گی ناپذیر در جامعه، در بین مردم خیرخواهی، امر به معروف و نهی از منکر شب و روز تلاش می‌کرد، همراه با علما در بین مردم صلح و صمیمیت را بمیان آورد.

مولوی" نافذ "در 28 ماه ثور سال 1404هـ. ش به اساس پیشنهاد ریاست پوهنتون دایکندی عنوانی وزارت تحصیلات عالی افغانستان، به اساس پیشنهاد مقام محترم وزارت تحصیلات عالی و موافقه وزارت امرباالمعروف و نهی عن‌المنکر و سمع شکایات، عنوانی ریاست الوزراء بحیث رئیس پوهنځی تعلیم و تربیه پیشنهاد و بعد از منظوری ریاست الوزراء بحیث رئیس پوهنحی تعلیم وتربیه پوهنتون دایکندی تعیین گردید و صادقانه مصروف خدمت می باشند.

 شهرت ریس پوهنځی و کارمندان اداری- خدماتی پوهنځی تعلیم وتربیه

 

شماره	اسم	تخلص	رتبه علمی	درجه تحصیل	وظیفه	شماره تماس	ایمل
1	الحاج مولوی بسم الله	نافذ	ندارد	معادل لیسانس	رئیس پوهنځی	0776280722	Asmailafghan112233@gmail.com
2	سلطان	همدرد	ندارد	لیسانس	مدیر تدریسی	0775707535	Sultan.hamdard2014@gmail.com
3	محمدجان	رضایی	"	لیسانس	مدیراجرائیه	0765837009	Mohammadjanr2020@gmail.com
4	علی خان	جعفری	"	لیسانس	مدیر لابرانت	0773065757	Alikhanjafari864@gmail.com
5	مهر علی		"	0	خدماتی	0776736845	ندارد
6	احمد		"	0	باغبان	0765050848	ندارد

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 شناسنامه رشته ریاضی

معرفی و تاریخچه مختصررشته ریاضی

رشته  ریاضی و فزیک در سال۱۳۹۳ در بدنه پوهنحی تعلیم و تربیه ایجاد و این رشته  در سال ۱۳۹۳برای اولین بار به تعداد ( ۶۰ ) تن محصل جذب نمود. تعداد اعضای کادر علمی این رشته  در سال اول ( ۲ ) تن و در سال۱۳۹۶ به تعداد (۱) تن افزایش نموده و در سال۱۳۹۶به دو رشته  ریاضی و  فزیک تقسیم شدند و هم‌چنان در سال۱۳۹۷ یک تن دیگر نیز به جمع اعضای علمی آن افزوده گردیده که در حال حاضر دارای ۴ تن اعضای کادر علمی  به سویه‌‌ی ماستر می­باشد. این رشته  در طول هفت دور فارغین خویش به تعداد 173 فارغ داده است که از آن تعداد 117 ذکور و 56 اناث می‌باشد.

دیدگاه (Vision)

رشته ریاضی یک واحد فعال تحصیلی در چارچوب پوهنحی تعلیم و تربیه می­باشد که هدف آن تربیه و آموزش آگاهان و کادرهای  متخصص در بخش ریاضی و ارائه تحصیلات عالی با کیفیت و معیاری های متناسب با نیازهای جامعه و بازار کار می­باشد.

ماموریت (Mission)

     رشته  ریاضی برای رشد و ارتقای کیفیت سطح دانش مسلکی دانشجویان، مساعد ساختن زمینه­های فراگیری دانش تخصصی ریاضیات را بر اساس نیازمندی­های جامعه مأموریت خود می­­داند.

اهداف آموزشی رشته ریاضی

• تربیه معلمان و استادان متخصص و متعهد و اعزام آنان در مکاتب و پوهنتون‌ها.
• آشنایی محصلان با ریاضیات جدید.
• اهمیت ریاضی در همه بخش­های علوم طبیعی و علوم اجتماعی.
• جایگاه ریاضی در جامعه و جهان.
• نقش بنیادی ریاضیات در پیشرفت علوم و فنون مورد پذیریش همگان است. زیرا امروزه فراگیری هر علم و فن بدون فراگیری ریاضیات ویژه آن علم امکان پذیر نیست.
• تربیه متخصص ریاضی برای مراکز ساینسی و مکاتب وزارت معارف.
• تربیت محصلانی کار آفرین، خلاق و توانا  مطابق با نیاز های جامعه از طریق بکارگیری آخرین یافته‌های علمی در زمینه ریاضیات و فراهم نمودن زمینه بهتر امکانات، تجهیزات آموزشی.
•   توانمند سازی و توسعه مهارت‌های تحقیقاتی و آموزش اعضای کادر علمی به منظور بهره‌وری روز افزون در تناسب با روند رو به توسعه جهان.
•  تحقیقات علمی در حوزه ریاضیات و انتشار آن از طریق مجلات علمی داخلی و خارجی.
• اصلاح و بهبود نصاب درسی و برنامه‌های آموزشی در مطابقت با تغییرات و تحولات روز و نیازمندی‌های جامعه.
• ارایه خدمات به سطح ملی و جهانی.

نتایج متوقعه

• کسب دانش مسلکی و مهارت در حل مسایل ریاضی.
• پیش برد وضعیت فعلی موجود به وضعیت مطلوب در عرصه تربیت رهبران، محققان آموزشی، معلمین مسلکی با مهارت پیداگوژی پاسخ‌گو به نیازهای آموزشی.
• تعهد مسلکی و ارایه خدمات با کیفیت علمی و تحقیقی در بخش ریاضی.
• تربیه استادان و معلمان متخصص، مسلکی و رهبران لایق و فعال در رشته ریاضی، ساحه تدریس ،تحقیق و مهارت‌های پیداگوژیکی، تعهد مسلکی و صداقت، بدون در نظر داشت لسان، قوم،نژاد، منطقه و جنسیت، آموزش علمی، تخصصی و مسلکی.

تعریف فارغ التحصیلان رشته ریاضی

برنامه رشته ریاضی پوهنحی تعلیم و تربیه پوهنتون دایکندی، به منظور پرورش کادرهای متخصص و مسلکی برای (پوهنتون‌ها، دارالمعلمین ها، انستیوت ها، و مکاتب دولتی و خصوصی) ایجاد شده است. به این اساس  برنامه رشته ریاضی فردی ر ا فارغ التحصیل دوره لیسانس خویش می‌داند که حد اقل (136)  واحد را در یک دوره تحصیلی چهار ساله( 8 سمستر) تکمیل نموده و در بخش دانش، مهار‌ ها و رفتار: شرایط ذیل را دارا باشد.

دربخش دانش: فارغ التحصیل رشته ریاضی بتوانند در حد لیسانس بر موضوعات (تیوری‌های ریاضی، تحلیل و تجزیه، توضیح و حل مسایل ریاضی) تسلط داشته باشد و پاسخ ارایه نمایند.

دربخش مهارت ها: فارغ التحصیل رشته ریاضی ضمن کسب دانش مسلکی و مهارت در حل مسایل علم ریاضی توانایی تحقیق ، تحلیل و تحزیه، مهارت های پیداگوژیکی و آشنای با روش‌های نوین تدریس، آشنای با برنامه‌های کمپیوتری و زبان جهانی انگلیسی را داشته باشد.

دربخش رفتار: فارغ التحصیل رشته ریاضی فردی است دارای اخلاق حسنه، رفتار علمی ، متعهد به ارزش‌های اسلامی، انسانی و وطن دوستی که خود را در امر پیشرفت ملک مسئول بداند.

شهرت استادان رشته ریاضی

شماره	اسم	تخلص	رتبه علمی	درجه تحصیل	وظیفه	شماره تماس	ایمل
1	محمدعلی	زیرک	پوهنمل	ماستر	استاد	0771803069	zeerak@dhei.edu.af
2	ضیا	وحدت	پوهنیار	ماستر	آمر رشته	0777828559	Zia.wahdat44@gmail.com
3	عباس	پویا	پوهنمل	ماستر	استاد	0774696598	Abbaspoya1372@gmail.com
4	علی یاور	زاهدی	قراردادی	لیسانس	استاد	0771471438	Aliyawarzahidi0@gmail.com

 

 

شناسنامه رشته فزیک

معرفی و تاریخچه مختصر رشته فزیک

رشته فزیک یک بخش فعال تحصیلی در چارچوب پوهنځی تعلیم وتربیه می‌باشد، این رشته  در سال 1393 در بدنه پوهنحی تعلیم و تربیه همرای رشته ریاضی ایجاد گردید و در سال 1394 به تعداد 60 نفر از طریق رقابت آزاد کانکور محصل جذب نمود و در سال 1396 از رشته  ریاضی جدا شده و به رشته مستقل فارغ‌دهنده تبدیل شد، این رشته با هفت دور موفقانه، به تعداد 165 تن که از آن جمله تعداد 110 تن ذکور و به تعداد ۵۵ تن از قشر اناث را  فارغ داده است. این رشته  دارای 5 نفر اعضای کادر علمی بوده که سه تن آن ماستر و دو تن آن در حال تحصیل دوره ماستری می‌باشد. در حال حاضر این رشته  دارای 28 محصل از قشر ذکور می‌باشد.

دیدگاه (Vision )

رشته  فزیک تلاش دارد تا استادان و معلمان متخصص، مسلکی و رهبران لایق و فعال رشته فزیک را در ساحه تدریس، تحقیق و مهارت‌های پیداگوژیکی، تعهد مسلکی و صداقت، بدون در نظر داشت لسان، قوم، نژاد، منطقه و جنسیت، آموزش علمی،  تخصصی و مسلکی را تحویل جامعه بدهد.

مأموریت (Mission)

برنامه‌های علمی  پذیرفته شده را به سطح ملی به شمول نصاب‌های تعلیمی جدید، به منظور آماده ساختن استادان و معلمان مسلکی و متخصص در بخش فزیک به خاطر رفع ضروریات پوهنتون‌ها، مؤسسات تربیه معلم و مکاتب ملک عرضه میدارد.

تحصیلات به سویۀ لیسانس را در رشتۀ فزیک برای فارغان مکاتب و فارغان صنوف چهاردۀ دارالمعلمین‌ها، معلمان برحال مکاتب ( اعم از خصوصی و دولتی) فراهم نماید.

اهداف آموزشی رشته

• تمرکز روی آموزش و تحقیقات علمی.
• تالیف و ترجمه کتاب‌های درسی و ممد درسی.
• استفاده از روش‌های معیاری تدریس و فناوری .
• توأمیت با وزارت و ریاست محترم معارف.
• ارتقای سطح دانش مسلکی و مهارت‌ اعضای کادر علمی.
• آموزش شیوه‌های تدریس معیاری.
• تلاش در جهت بهبود و تدریس با کیفیت.
• ایجاد کتابخانه مجهز برای استادان و محصلان رشته فزیک.
• ایجاد مرکز آموزش برنامه‌های فزیک برای محصلان و استادان.

نتایج متوقعه

• کسب دانش مسلکی و مهارت در حل مسائل فزیک.
• پیشبرد تغییر وضعیت فعلی موجود به وضعیت مطلوب در عرصه تربیه رهبران، محققان آموزشی، معلمین مسلکی با مهارت پیداگوژی پاسخگو به نیازهای نظام آموزشی.
• تعهد مسلکی و ارایه خدمات با کیفیت علمی و تحقیقی در بخش فزیک.
• آموزش و ارتقای علمی، تخصصی و مسلکی استادان و معلمان رشته فزیک، با تمرکز بر تقویت مهارت‌های تدریس، تحقیق علمی و شایستگی‌های پیداگوژیکی، همراه با تعهد مسلکی و صداقت حرفه‌ای، بدون درنظر گرفتن زبان، قوم، نژاد، منطقه و جنسیت.

تعریف فارغ التحصیلان

رشته ( فزیک) پوهنځی تعلیم و تربیه پوهنتون دایکندی، به منظور آموزش کادرهای متخصص و مسلکی برای( پوهنتون‌ها، دارالمعلمین ها، انستیتوت‌ها و مکاتب دولتی و خصوصی) ایجاد شده است. به این اساس رشته  (فزیک) فردی را فارغ التحصیل دوره لیسانس خویش میداند که حد اقل (162) واحد را در یک دوره تحصیلی چهارساله ( ۸ سمستر) تکمیل نموده و در بخش دانش، مهارت‌ها و رفتار توقع جامعه و مردم خویش را برآورده بتواند. فارغ التحصیل رشته  (فزیک) بتواند در حد لیسانس بر موضوعات( تحلیل و تجزیه، توضیح و حل مسائل فزیک) تسلط داشته و پاسخ ارائه نماید.

 

شهرت اعضای کادر علمی رشته فزیک

شماره	اسم	تخلص	رتبه علمی	درجه تحصیل	وظیفه	شماره تماس	ایمل
1	سید انور	سیرت	پوهنمل	ماستر	استاد	0771203522	Anwarsirat7@gmail.com
2	الله یار	انوش	پوهنیار	ماستر	استاد	0775010019	allahyaranosh@dhei.edu.af
3	رضا	حیدری	نامزد پوهنیار	ماستر	آمر رشته	0764750531	Mrh.haidari@gmail.com
4	رضا	رویش	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0779107595	Reza.royesh2018@gmail.com
5	مرتضی	شریفی	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0778846496	Murtazasharifi22@gmail.com

شناسنامه رشته کیمیا

معرفی و تاریخچه مختصر رشته کیمیا

رشته  کیمیا یک واحد فعال تحصیلی در چارچوب  پوهنځی تعلیم و تربیه پوهنتون دایکندی است که به منظور تربیه کادرهای علمی، کارشناسان ، معلمین مسلکی و ورزیده رشته کیمیا در قالب نصاب تحصیلی معیاری  و تایید شدۀ از جانب وزارت محترم تحصیلات عالی به وسیله کادرهای متخصص می‌باشد. رشته  کیمیا در سال ۱۳۹۳ تحت نام رشته  کیمیا و بیولوژی با تأسیس پوهنحی تعلیم و تربیه در بدنه پوهنتون دایکندی ایجاد و در سال ۱۳۹۶ به‌صورت مستقل به ‌نام رشته  کیمیا از رشته  کیمیا و بیولوژی جدا شد. این رشته  در حال حاضر دارای 4 عضو کادر علمی که یک تن آن ماستر، دو تن دیگر آن لیسانس و یک‌تن آن در حال فراگیری دوره ماستری می‌باشد. رشته  کیمیا تا سال 1404 هفت دور فراغت موفقانه داشته و مجموعا به تعداد 158 تن از این رشته  فارغ گردیده که 100 تن آن را ذکور و 58 تن آن  را ناث تشکیل می دهد ؛ در حال حاضر این رشته  دارای  22 محصل از قشر ذکور می‌باشد.

دیدگاه (Vision )

 رشته  کیمیا یک واحد فعال در بدنه  پوهنځی تعلیم و تربیه است که  هدف آن تربیت نیروی آگاه، معلمان متخصص، مسلکی، رهبران لایق و فعال رشته کیمیا در ساحه تدریس، تحقیق و مهارت های پیداگوژیکی؛ با تعهد مسلکی و صداقت، بدون در نظر داشت زبان، قوم، نژاد، منطقه و جنسیت؛ آموزش علمی، تخصصی و مسلکی متناسب با نیازهای جامعه و بازارکار است.

.

ماموریت  (Mission)

ماموریت رشتۀ کیمیا پرورش محصلانی  است که با شناخت دقیق ساختار و رفتار مواد، توان حل مسائل علمی و کاربردی را به‌دست آورند. این برنامه با آموزش نظری و عملی معتبر، روحیۀ تحقیق، دقت علمی و استفادۀ مسئولانه  از دانش کیمیا را تقویت می‌کند تا فارغ‌التحصیلان بتوانند در عرصه‌های تحقیقاتی، صنعتی و محیط‌زیستی نقش مؤثر داشته باشند.

اهداف اموزشي رشته کیمیا

اهداف اموزشي ذيل در رابطه دنبال مي گردد.

5.  ایجاد بستر آرام برای تدریس، تحقیق و آموزش غنامند و با کیفیت، در بخش‌های مختلف کیمیا برای تمام اهداف بخش محصلان.
5. تربیت معلمان و متخصصین مسلکی و متعهد و اعزام آنان به مکاتب و پوهنتون‌ها
5. تدریس و آشنا ساختن محصلین به اهمیت کیمیا و ارتباط با دیگر علومی طبیعی و ساینسی.
5. معرفی نصاب تحصیلی جدید و پیشرفته؛
5. تهیه کتب و معرفی مأخذ معتبر داخلی و خارجی برای محصلان؛
5. توظیف استادان مشاور غرض راهنمایی محصلان در هر صنف درسی؛
5. ایجاد یک کتابخانه غنی و قابل دسترس به شکل حضوری  و غیرحضوری.

نتایج متوقعه رشته کیمیا

رشته  کیمیا آرزو دارد که یک الگوی فعال، با نظم و عیار شده با معیارهای  ملی و جهانی باشد .مطابق اهداف طرح شده‌ای خویش جواب‌گوی نیازمندی‌های جامعه که همانا تربیه استادان و آموزگاران مسلکی، متخصص، با ایمان، متعهد و وفادار به ارزش‌های عالی انسانی و ملی است، باشد. این رشته  امید وار است فارغان عاری از تعلقات قومی، مذهبی، لسانی و سمتی تربیه نموده تا بتوانند به سطح ملی و جهانی با فارغان دورۀ لیسانس کیمیای  بیرون مرزی از لحاظ دانش و مسلک رقابت نمایند. بدین ترتیب این رشته  رسالتی را که در برابر خدا، ملت و جامعه دارد صادقانه اداء نماید.

تعریف فارغ التحصیلان رشته کیمیا

برنامه ( رشته  کیمیا ) پوهنحی تعلیم و تربیه پوهنتون دایکندی، به منظور  تربیه کادرهای متخصص، مسلکی و رهبران لایق و فعال برای ( نهادهای تعلیمی، آماده  ساختن استادان و معلمان مسلکی و متخصص در بخش کیمیا به منظور رفع ضروریات پوهنتون، مؤسسات تربیه معلم و مکاتب در ساحه تدریس، تحقیق و مهارت‌های پیداگوژیکی، با تعهد مسلکی و صداقت، بدون درنظر داشت لسان، قوم، نژاد، منطقه و جنسیت؛ آموزش علمی، تخصصی و  مسلکی ) ایجاد شده است. به این اساس برنامه ( کیمیا)؛ فردی را فارغ التحصیل دوره لیسانس خود میداند که  مطابق نصاب تحصیلی، حد اقل۱۳۶ واحد را در یک دوره تحصیلی چهار ساله (۸ سمستر) تکمیل نموده و در بخش دانش، مهارت‌ها و رفتار شرایط ذیل را دارا باشد:

الف. در بخش دانش: فارغان رشته کیمیا توانایی و ظرفیت رقابت نمودن با همتاهای خود در ملک‌های منطقه، جهان و توانایی تحقیق، تحلیل و تجزیه مواد کیمیاوی را داشته باشند تا قادر به انجام  کارهای عملی شوند. شناخت نسبی در برنامه‌های  (کیمیا)  مخصوصا در مورد مبانی کیمیا، کیمیای غیرعضوی، کیمیای فزیکی را داشته باشند و نقش آن را در صنعت و تجارت، ساینس، تعلیم و تربیه ، زراعت و طب ، ادویه، فارمسی و غیره بفهمند.

ب. در بخش مهارت‌ها: فارغ التحصیل برنامه (کیمیا) فردی است که؛ در حد لازم آشنایی با زبان جهانی (انگلیسی)  و زبان تخصصی کیمیا با  قواعد آن داشته باشد. توانایی تهیه و ترتیب  مقالات علمی رشته کیمیا را  دارا و با پروگرام‌های Chemdraw ، office  و دیگر برنامه‌های کمپیوتری آشنا و قادر به حل مشکلات خود را در بخش‌های مربوطه باشد.

ج. در بخش رفتار: فارغ التحصیل برنامه (کیمیا) فردی است که از پروگرام درسی مضامین تخصصی و مسلکی خویش؛ احترام به ارزش‌های اسلامی و ملی، اخلاق حسنه و رفتار علمی ، دین دوستی و وطن دوستی، احترام به ارزش‌های دینی، حقوقی و انسانی را فرا گرفته باشند که بتواند عدالت را در تمام امور به بهترین وجهه تأمین کند و متعهد به وطن و وظیفه بوده و الله متعال را در انجام تمامی امور حاضر، ناظر و حساب‌رس بدانند.

(نیاز سنجی) نیاز ملک، نیاز بازارکار    
علم کیمیا یکی از شاخه‌های علوم ساینسی محسوب می‌شود. کار برد آن در ساحه تولیدات صنعتی و به‎خصوص در بخش تولیدات مواد معدنی و موارد کاربردی دیگر اهمیت خاص دارد. اکثراً در مکاتب به معلمان متخصص و مسلکی کیمیا اشد ضرورت احساس می‌شود. برعلاوه به حیث کارشناسان مسلکی در بخش‌های زراعت و صنعت برای تولید کودهای کیمیاوی، انواع ادویه جات طبی، تهیه پولیمرهای ترکیبی... از علم کیمیا استفاده می‌شود.

آزمایشگاه کیمیا

آزمایشگاه رشته کیمیا دارای یک اتاق، ازساعت 8 صبح الی چهار بعد ازظهر به روی محصلین باز میباشد، که محصلین واساتید کارهای عملی وآزمایشگاهی شان را نظر به مواد و وسایل موجود انجام می‌دهند. 

 

حوزه کاری فارغ التحصیلان: علم کیمیا یکی از بخش‌های علوم ساینسی محسوب می‌شود. کار برد آن در ساحه تولیدات صنعتی و بخصوص در بخش تولیدات مواد معدنی و موارد کاربردی دیگر اهمیت خاص دارد. اکثراً در مکاتب به معلمان متخصص و مسلکی کیمیا اشد ضرورت احساس می‌شود. برعلاوه به حیث کارشناسان مسلکی در بخش های زراعت و صنعت برای تولید کودهای کیمیاوی، انواع ادویه‌جات طبی، تهیه پولیمرهای ترکیبی... از علم کیمیا استفاده می‌گردد.

نکات ذیل نیاز به این علم  و حوزه کاری این رشته را ثابت می‌کند:           
·  رفع کمبود کادرهای علمی برای پوهنتون‌ها.        
·  تربیت محصلین کیمیا برای تدریس علوم کیمیاوی در مکاتب دولتی و خصوصی.
·  عهده دارشدن مسؤلیت تدریس در رشته کیمیا و نیز رهبری و هدایت آزمایشگاه‌ها .                
·  همکاری در زمینه‌های مختلف کیمیا در پوهنتون‌ها و سایر مؤسسات تحقیقی ملکی.

مشخصات اعضای کادر علمی رشته کیمیا

 

شماره	اسم	تخلص	رتبه علمی	درجه تحصیل	وظیفه	شماره تماس	ایمل
1	سید محمد	رامش	پوهنمل	ماستر	آمر رشته	0778214499	Sm.ramish110@gmail.com
2	غلام محمد	همدرد	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0773601107	Ghulammohammadhamdard20@gmail.com
3	جمعه خان	واثق	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0774758601	jumakhan.wasiq33@gmial.com
4	نظر علی	یزدانی	پوهنیار	لیسانس	استاد	0799724610	nazaraliyazdani919@gmail.com

 

 شناسنامه رشته بیولوژی

معرفی و تاریخچه مختصررشته بیولوژی

رشته کیمیا و بیولوژی در سال ۱۳۹۳ در بدنه پوهنحی تعلیم وتربیه ایجاد  شد و در سال ۱۳۹۶ به دو رشته  کیمیا و بیولوژی جداسازی شده و در حال حاضر  رشته  بیولوژی دارای شش تن اعضای کادر علمی می‌باشد که از آن جمله دو تن آن ماستر، دوتن آن در حال تحصیل دوره ماستری خارج از ملک و دو تن دیگر آن لیسانس می‌باشد.  این رشته اکنون هفت دور فراغت موفقانه داشته که مجموعا به تعداد 174 تن که از آن جمله به تعداد 100 تن ذکور و به تعداد 74 تن  اناث فارغ داده است؛ نظر به احصاییه که اخیرا توسط رشته  بیولوژی صورت گرفته نشان می‌دهد که 80 فیصد از فارغ التحصیلان این رشته  در ادارات دولتی و مؤسسات خارجی مصروف خدمت می‌باشد، در حال حاضر این رشته  دارای 56  محصل از قشر ذکور می‌باشد.

 

دیدگاه (Vision)

   رشته بیولوژی یک واحد  فعال تحصیلی در چارچوب پوهنحی تعلیم و تربیه می‌باشد که هدف آن تربیه و آموزش آگاهان و کادرهای  متخصص در بخش علوم طبیعی و ارایه  تحصیلات عالی با کیفیت و معیاری متناسب با نیازهای جامعه و بازار کار می‌باشد.

ماموریت (Mission)

رشته  بیولوژی برای رشد و انکشاف سطح دانش مسلکی و مهارت‌های نوین محصلان و مساعد ساختن زمینه­های یاد گیری دانش تخصصی علوم ساینسی مرتبط را بر اساس نیازمندی‌های جامعه را مأموریت خود می‌داند.

اهداف آموزشی

استفاده از روش‌های معیاری تدریس و فناوری  جهت تربیه معلمان و کادرهای متخصص و متعهد در جامعه ، ارتقای سطح دانش مسلکی و مهارت علمی از اهداف عمده این رشته  می‌باشد.

نتایج متوقعه

    رشته بیولوژی تلاش دارد که یک الگوی فعال، با نظم و عیار شده با معیارهای  ملی و جهانی باشد .مطابق اهداف طرح شده‌ای خویش جواب‌گوی نیازمندی‌های جامعه که همانا تربیه استادان و معلمان مسلکی، متخصص، با ایمان، متعهد و وفادار به ارزش‌های عالی انسانی و ملی است، باشد.  دیپارتمنت امیدوار است فارغان آن که عاری از تعلقات قومی، مذهبی، لسانی و سمتی تربیه شده اند، بتوانند به سطح ملی با فارغان دورۀ لیسانس بیولوژی پوهنتون‌های این ملک از لحاظ دانش و مسلک رقابت نمایند؛ بدین ترتیب دیپارتمنت رسالتی را که در برابر خدا، ملت و جامعه دارد صادقانه اداء نماید.

تعریف فارغ التحصیلان

رشته  بیولوژی به منظور پرورش کادرهای متخصص و مسلکی  برای نهاد های آموزشی  پوهنتون‌ها، دارالمعلمین‌ها، انستیتوت‌ها ، مکاتب دولتی و خصوصی ایجاد شده است تا در این رشته افراد فعال با مهارت‌های مسلکی خویش را جهت رفع نیازمندی‌های جامعه در نهادهای تعلیمی و تحصیلی تربیه نماید. به این اساس رشته بیولوژي شخص را فارغ التحصیل دوره لیسانس خویش میداند که حد اقل (146) واحد را در یک دوره تحصیلی چهارساله ( ۸ سمستر) تکمیل نموده و در  تمام بخش‌ها بتواند در حد لیسانس بر موضوعات  بیولوژیکی تسلط داشته  باشد.

شهرت استادان رشته بیولوژی

شماره	اسم	تخلص	رتبه علمی	درجه تحصیل	وظیفه	شماره تماس	ایمل
1	سید محمد	هاشمی	نامزدپوهنیار	لیسانش	آمر رشته	7769851183	s.m.hashimy11@gmail.com
2	اسدالله	آروین	پوهنیار	ماستر	استاد	772982800	as.shentiya@gmail.com
3	محمد حمید	محمدی	پوهنیار	ماستر	استاد	0771030209	hami.mohammadi1030@gmail.com
4	حامد	محمدی	پوهنیار	ماستر	استاد	775195375	mohammadihamed447@gmail.com
5	مرتضی	رضایی	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	766962631	murtazarazai223@gmail.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 شناسنامه رشته زبان و ادبیات انگلیسی

معرفی و تاریخچه مختصر رشته زبان و ادبیات انگلیسی

   رشته زبان و ادبیات انگلیسی یک بخش فعال تحصیلی در چارچوب پوهنحی تعلیم وتربیه می‌باشد، این رشته  در سال 1404 در بدنه پوهنحی تعلیم و تربیه ایجاد گردیده است. در حال حاضر این رشته  دارای چهار عضو کادر علمی به سویه لیسانس بوده و برای کانکور سال 1405 عملا محصل می پذیرد.

 

دیدگاه (Vision)

رشته  زبان و ادبیات انگلیسی تلاش دارد تا استادان و معلمان متخصص، مسلکی و رهبران لایق و فعال را در ساحه تدریس، تحقیق و مهارت‌های پیداگوژیکی، تعهد مسلکی و صداقت، بدون در نظر داشت لسان، قوم، نژاد، منطقه و جنسیت، آموزش علمی،  تخصصی و مسلکی را تحویل جامعه بدهد.

ماموریت (Mission)

برنامه‌های علمی  پذیرفته شده را به سطح ملی به شمول نصاب‌های تعلیمی جدید، به منظور آماده ساختن استادان و معلمان مسلکی و متخصص در رشته زبان و ادبیات انگلیسی به خاطر رفع ضروریات پوهنتون‌ها، مؤسسات تربیه معلم و مکاتب ملک عرضه میدارد.

تحصیلات به سویۀ لیسانس را در رشتۀ زبان و ادبیات انگلیسی  برای فارغان مکاتب و فارغان صنوف چهاردۀ دارالمعلمین‌ها، معلمان برحال مکاتب ( اعم از خصوصی و دولتی) فراهم نماید.

اهداف آموزشی

5. تمرکز روی آموزش و تحقیقات علمی.
5. تالیف و ترجمه کتاب‌های درسی و ممد درسی.
5. استفاده از روش‌های معیاری تدریس و فناوری .
5. توأمیت با وزارت و ریاست محترم معارف.
5. ارتقای سطح دانش مسلکی و مهارت‌ اعضای کادر علمی.
5. آموزش شیوه‌های تدریس معیاری.
5. تلاش در جهت بهبود و تدریس با کیفیت.
5. ایجاد کتابخانه مجهز برای استادان و محصلان رشته زبان و ادبیات انگلیسی.
5. ایجاد مرکز آموزش برنامه‌های فزیک برای محصلان و استادان.

نتایج متوقعه

• کسب دانش مسلکی و مهارت در بخش اصول ادبی.
• پیشبرد تغییر وضعیت فعلی موجود به وضعیت مطلوب در عرصه تربیه رهبران، محققان آموزشی، معلمین مسلکی با مهارت پیداگوژی پاسخگو به نیازهای نظام آموزشی.
• تعهد مسلکی و ارایه خدمات با کیفیت علمی و تحقیقی در بخش انگلیسی.
• آموزش و ارتقای علمی، تخصصی و مسلکی استادان و معلمان رشته زبان و ادبیات انگلیسی، با تمرکز بر تقویت مهارت‌های تدریس، تحقیق علمی و شایستگی‌های پیداگوژیکی، همراه با تعهد مسلکی و صداقت حرفه‌ای، بدون درنظر گرفتن زبان، قوم، نژاد، منطقه و جنسیت.

 

مشخصات اعضای کادر علمی رشته انگلیسی

 

شماره	اسم	تخلص	رتبه علمی	درجه تحصیل	وظیفه	شماره تماس	ایمیل
1	صلاح الدین	غفوری	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0778994740	Salahuddinghafoori2023@gmail.com
2	علی	میرزایی	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0767369980	Alimerzaye2020@gmail.com
3	حسین رضا	فرهمند	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0771485821	Hussainreze55@mand.com
4	محمد اعظیم	جویا	نامزد پوهنیار	لیسانس	استاد	0765724073	Mohammadazimm12@gmail.com