مرکز تحقیقات علمی
پیشرفت و انکشاف در هر کشوری نیاز مبرم و اساسی به علم و دانش دارد, این دو عنصر به طور برجسته از طریق اجرای تحقیقات علمی کسب می گردد. پیشرفت و انکشاف مهمترین عناصر اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، و صنعتی بوده که رشد سیاسی هر کشور متکی بر آن است. چون اکثر تکنالوژیها، عوامل و تخنیکهای تولیدی از طریق اجرای تحقیقات علمی انکشاف می یابند بنآ هیچ کشوری در جهان نمی تواند بدون رشد و انکشاف فراگیر علم به توسعه اقتصادی و صنعتی دست یابد.
بنابر این، اولویت دادن به تحقیقات علمی و تکنالوژی منحیث رکن بنیادی یکی از نیازهای اساسی پیشرفت و عامل سوق دهنده برای انکشاف پایدار و نیل به رفاه اجتماعی و نظام مستقل واقعی می باشد.
تاریخچه
پوهنتون دایکندی یکی از مراکز معتبر علمی در سطح منطقه بوده و همیشه در راستای حل چالش های موجود نقش پر رنگ داشته و در ارائه خدمات علمی برای مردم این مرز و بوم آماده بوده است. آمریت تحقیق پوهنتون دایکندی از بدو تاسیس مرکز مراجعه مشتاقین امور علمی و تحقیق اعم از استادان, محصلین, ادارات و مردم بوده است. این آمریت در سال 1402 از طرف وزارت محترم تحصیلات عالی منظور و به فعالیت آغاز نمود, و همچنان به هدف ارتقای ظرفیت تحقیقی استادان پوهنتون, مرکز تحقیقات علمی نیز ایجاد گردیده و تمامی سهولت های تحقیقی مهیا گردیده و آمادها ارائه مساعدت های علمی و تحقیقی به تمام نهاد های اکادمیک و محققین شایق تحقیق می باشد.
شورای تحقیق:
شورای تحقیق مرجع عالی اتخاذ تصامیم و طرح پالیسی تحقیقات علمی در بدنه آمریت تحقیق پوهنتون بوده، صلاحیت بررسی پروژههای تحقیقی پیشنهاد شده را دارا می باشد. لذا فیصلههای این شورا پس از تائید شورای علمی و منظوری ریاست پوهنتون دایکندی مرعی الاجر است.
شورای تحقیق مرکب از نماینده گان با صلاحیت پوهنځیها بوده که وظایف مشخص ذیل را انجام میدهند:
- بررسی پروژههای تحقیقی پیشنهاد شده.
- بررسی پروپوزلهای تحقیقی اعضای کادر علمی که جهت ترفیع علمی از آن استفاده مینمایند و همچنان بررسی پروپوزلهای محصلین دوره لیسانس.
- بررسی گزارشهای تحقیقی.
- غور و بررسی پروژههای تحقیقی پیشنهاد شده و موافقت به اجرای آنها.
- تعیین میعاد تکمیل پروژههای تحقیقی.
- ارزیابی مقالات علمی داخلی استادان پوهنتون و کمک به آنها جهت انجام بهتر تحقیق.
- ارزیابی پروژههای تحقیقی و تعیین حقالتحقیق مطابق لایحه.
هدف اساسی مرکز تحقیقات علمی
هدف اساسی مرکز تحقیقات علمی تقویه تحقیقات علمی در پوهنتون دایکندی به منظور ارتقای ظرفیت و اجرای تحقیقات علمی معیاری می باشد.
اهداف فرعی مرکز تحقیقات علمی
- ایجاد سیستم مدرن و معیاری تحقیقات علمی و تقویه آن جهت حل مشکلات فرا راه انکشاف سکتورهای اکادمیک، دولتی و خصوصی.
- مساعدت علمی و مشورتی با ادارات، مراکز آموزشی و سایر موسسات اعم از دولتی و خصوصی جهت رشد اقتصاد ملی.
- تدویر ورکشاپ های آموزشی تحقیقی برای اساتید پوهنتون با کمک مالی دولتی و موسسات ملی و بین المللی.
- گسترش تجربیات کادرهای علمی که آشنایی به انجام تحقیقات علمی دارند، بمنظور رشد مهارت کادرهای علمی در سطح پوهنځیها.
- توجه جدی جهت انجام تحقیقات معیاری در ترفیعات علمی و مونوگرافها.
- شناسایی و ایجاد هماهنگی نیروی تحقیق در پوهنتون.
- ایجاد فرصت انتقال تجارب علمی به کادرهای علمی جوان.
- ایجاد توامیت میان مرکز تحقیقات علمی پوهنتون دایکندی و سایر مراکز تحقیقاتی ملی و بین المللی.
- تامین منابع برای تحقیقات علمی از طریق نهادهای دولتی، خصوصی و موسسات ملی و بین المللی.
- تنظیم، رهنمایی و مساعدت در امور تحقیقات علمی.
- فراهم آوری تسهیلات برای محققان داخلی و خارجی.
- مساعدت علمی و مشورتی با ادارات محلی، مراکز آمورزشی و سایر موسسات اعم از دولتی و خصوصی.
- اجرای امور علمی، تحقیقی و مشورتی در سکتورهای دولتی و خصوصی در مقابل حقالزحمه معیاری.
- برقراری و تحکیم روابط با موسسات علمی و تحقیقاتی مختلف داخلی و خارجی.
- تامین اشنایی با روشهای تحقیق از طریق تدویر سیمینارها، کنفرانسها، کورسها و ورکشاپهای علمی - تحقیقی.
- جلب کمکهای موسسات ملی و بین المللی به منظور انکشاف تحقیقات علمی.
- نشر نتایج تحقیقات طبق پالیسی نشراتی پوهنتون دایکندی.
دیدگاه مرکز تحقیقات علمی پوهنتون دایکندی اینکه در عرصه نوآوری، ابتکار و تحقیقات علمی در سطح ملی پیشتاز بوده و یک محیط علمی بینظیر را به منظور حمایه علمی از اعضای کادر علمی، فارغ التحصیلان، سازمانهای دولتی و غیردولتی که منجر به انکشاف کشور گردد میباشد.
ماموریت مرکز تحقیقات علمی پوهنتون دایکندی انکشاف و توسعه تحقیقات علمی و معیاری پیشرفته در رشتههای گوناگون برای انکشاف پایدار و نیل به رفاه جامعه می باشد.
front message
د دایکندي د لوړو زده کړو مؤسسې د رئیس پیغام
۱ ورځ 4 ساعتونه ago
الحمدلله رب العالمین الصلاة و السلام علی اشرف الانبیاء و المرسلین سیدنا محمد و علی آله و صحبه و من تبعهم بإحسان إلی یوم الدین.
خو بیا هم: پوهنتونونه او د لوړو زده کړو موسسې د هیواد له لومړنیو ښوونیزو بنسټونو څخه دي، چې د افغانستان د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د محترم مقام تر رهبرۍ لاندې د هیواد د بچیانو د روزلو او روزنې په موخه فعالیت کوي. او په نننۍ ټولنه کې د کارو بار د غوښتنې پر بنسټ د بشري منابعو په توګه د افغانستان د اسلامي امارت د حکومت د اهدافو د تحقق لپاره په ټول عزم او استقامت سره د هیواد د تعلیمي ادارو په استازیتوب کار کوي. د اقتصادي، ټولنیزې او کلتوري ودې بنسټیزه دنده هم په غاړه لري، لکه څنګه چې په وروستیو کلونو کې د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت رهبري د لوړو زده کړو د نظام د بیا رغولو لپاره نه ستړې کېدونکې هلې ځلې کړې دي. د تعلیمي موسسو کیفي وده ترڅو د لوړو زده کړو موسسې وکولی شي د ټولنې مخ پر ودې اړتیاوو ته ځواب ووایي او د دریم نسل پوهنتونونو کچې ته ورسیږي چې پرمختللو ټولنو ترلاسه کړي، پرته له شکه چې د هیواد ډیری تعلیمي موسسې پاتې دي، پرته له لومړي څخه. هغه نسل چې اساساً د درجې په کچه دی، په داسې حال کې چې نن ورځ د هېواد ځینې تعلیمي بنسټونه دویم نسل (ساینس ته متوجه) ته رسېدلي او له اوسني وضعیت سره به ډېر ژر د درېیم نسل شاهدان واوسو. یا د تولید پر لور نسل، موږ به د هیواد پوهنتونونه وي، چې د تولید، د هیواد د صنعت او اقتصاد په پیاوړتیا کې به اړین رول ولوبوي او د خلکو په ژوند کې به د مثبت بدلون لامل شي. بې له شکه د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د رهبرۍ هڅې بې نتیجې پاتې شوې او نن ورځ موږ د هیواد د لوړو زده کړو په موسسو کې د تیرو کلونو په پرتله د کیفیت له پلوه د بدلون او پرمختګ شاهدان یو، که څه هم په کمیتي لحاظ. د هیواد د تعلیمي ادارو او له دې سره سم په تیرو شلو کلونو کې د تعلیمي پروګرامونو زیاتوالی په دې وروستیو کې یو څه ډیر زیات شوی دی، خو باید هیر نکړو چې یوازې د کمیت سره معامله نه شي کولای اساسي اهدافو ته ورسیږو. د کار بازار د غوښتنې او د ټولنې د اړتیاوو پر بنسټ د بشري منابعو روزل او برابرول، د هېواد د لوړو زده کړو وزارتونو او تحصیلي بنسټونو ته ځای ورکړل شوی، د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته پاملرنه شوې او لکه څنګه چې د اړوندو اړخونو د هڅو په پایله کې د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته په پام سره ارزښتناک ګامونه پورته شوي چې د پام وړ بریالیتوب دی، د دې لاسته راوړنو له جملې څخه د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو ریاست کې د خپلواکو بستونو رامنځته کول دي. د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو کمیټې د دندو د قانون مسوده، د ساینسي برنامو بیاکتنې (APR) پلي کول، د مالي ملاتړ پلي کول، د زیربنایي پروژو پلي کول، د خپرونو او مجلو ملاتړ، علمي او د ماسټرۍ او دوکتورا بورسونو ته د پروفیسورانو لیږل شامل دي. د کیفي ستراتیژیکو اهدافو د ترلاسه کولو لپاره ګامونه کولی شي د تعلیمي موسسو ساینسي پرمختګ ته اشاره وکړي.
د دایکنډي د لوړو زده کړو موسسه چې د دایکندي ولایت په مرکز نیلي ښار کې موقعیت لري، په هیواد کې یو له نویو تاسیس شویو او مخ پر ودې موسسو څخه دی او د لوړو زده کړو د لوړو موخو د ترلاسه کولو لپاره د کیفیت د تضمین پروګرامونو پلي کولو او تطبیق ته ژمن دی. د لوړو زده کړو وزارت او د معیاري سایز په برخه کې هڅه کوي چې د یوې معیاري تعلیمي موسسې په توګه په علمي، تحصیلي، څیړنیزو او خدماتي پروګرامونو کې په ملي او نړیواله کچه ویاړ ترلاسه کړي، په دې نظر د لوړو زده کړو مؤسسې رهبري او د کیفیت د لوړولو محترم ریاست او باورلیک په صادقانه توګه هڅه کړې چې ډاډ ترلاسه کړي چې ټولې څانګې او د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو معیارونو پراساس د لوړو زده کړو موسسې برنامې تنظیم کړي؛ د بیاکتنې بورډ لخوا بیاکتنې ته چمتو شي.
په همدې موخه د لوړو زده کړو وزارت د کیفیت د لوړولو او د اعتبار ورکولو د پروګرامونو د تطبیق په برخه کې د محترمو علمي، مالي او اداري مرستیالانو له هر اړخیز ملاتړ څخه د مننې په ترڅ کې، د پوهنځیو محترمو رئیسانو، د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو محترم ریاست، د کمیټې له ټولو هغو محترمو څخه چې د دایکندي د انستیتوت د ۱۴۰۱ کال د ځان ارزونې د راپور په چمتو کولو او ترتیب کې یې زیار ایستلی، مننه او قدرداني کوم. د لوړو زده کړو موسسه او د لوی خدای له دربار څخه ورته د لا بریالیتوب هیله کوم.
د دايکنډي د لوړو زده کړو موسسې رئيس انجنير محمد ناصر حنظله
