معاونت علمی و امور محصلان
معاونت علمی و امور محصلان
بدون شک عرضه خدمات علمی معیاری و رهبری سالم پوهنتون ها با رهبری و زعامت توانمند و مقتدر انجام و توسط بخش های مربوط به پیش برده می شود. یکی از این بخش ها در نظام تحصیلات عالی، بر مبنای اصول و مقررات تحصیلات عالی کشور، معاونیت علمی می باشد. با در نظرداشت سلسله مراتب، معاون علمی به عنوان مسئول تمام امور آموزشی و اکادمیک پوهنتون ها غرض رشد و توسعه سطح تحصیلی، مسئولیت برنامه ریزی و راه اندازی تحقیقات علمی، ارائه کنفرانس ها و سیمینار ها و تلاش بخاطربروز رسانی سیستم های آموزشی را به عهده داشته و از امور اکادمیک پوهنحی ها و تطبیق پلان های درسی، نظارت به عمل می آورد. تنظیم و تطبیق برنامه های آموزشی پیش رفته و استفاده از میتود های بروز علمی، جهت رشد و توسعه تحصیلات عالی بر بنیاد معیار های پذیرفته شده ملی و بین المللی و نظارت از اجرای درست و به موقع برنامه های آموزشی از وظایف اصلی معاونت علمی پوهنتون می‌باشد.
رسالت
دیدگاه
پوهنتون دایکندی به عنوان یکی از فعال ترین نهادهای علمی-اکادمیک ملی مجدانه تلاش مینماید در روشنی آموزههای دینی و قوانین نافذه کشور مبتنی بر افزایش کیفیت سالم در تمام زمینههای علوم از طریق تدریس، تحقیق و عرضة خدمات برای جامعه، کادرهای ورزیده را در علوم بنیادی و کاربردی تربیت نماید تا به عنوان یک پوهنتون برتر در سطح کشور شناخته شود و نقش بارزی در توسعه اقتصادی و خودکفایی کشور ایفا نماید.
وظایف معاون علمی پوهنتون عبارت اند از:
- اجرای وظایف رئیس در غیاب او
- همکاری با رئیس پوهنتون در امور و فعالیت های اکادمیک
- اجراآت قانونی پیرامون تقرر، تثبیت رتبه‌ی علمی، ترفیع علمی و انفکاک اعضای کادر علمی
- اجراآت اصولی و اکادمیک در رابطه به استخدام کادر های علمی قرار دادی طبق نیاز مندی پوهنحی
- سازماندهی طرح و مراقبت از تطبیق پلان ها و برنامه های تحصیلات عالی در پوهنتون
- طرح و تطبیق پلان ها و برنامه های تحقیقات علمی در پوهنتون
- رهبری و نظارت از امور تحقیقات علمی در پوهنتون
- رهبری و نظارت از امور نشراتی پوهنتون
- طرح پلان کاری شورای علمی پوهنتون و ارایه ی آن در اولین جلسه ی شورای علمی در آغاز هر سال به منظور تصویب و تطبیق
- ترتیب آجندای جلسات شورای پوهنتون و ثبت فیصله های شورای علمی پوهنتون
- تکثیر، توزیع فیصله ها و تصامیم شورای علمی پوهنتون به مراجع ذیربط جهت اجراآت
- بررسی و ارزیابی مقرره ها، لایحه ها و طرز العمل های مربوط به بخش اکادمیک پوهنتون و در صورت ضرورت ارایه ی طرح تعدیل و پیشنهاد آن به مراجع بالا
- نظارت و بررسی از امور کتاب خانه ها، بخش های تکنالوژی معلوماتی و انترنتی و اجراآت لازم در مورد تکمیل و تجهیز آنها
- ریاست شورای علمی درغیاب رئیس پوهنتون
- ریاست از کمیته های مربوط
- تسهیل و نظارت از طرح تشکیل اکادمیک در پوهنتون‌ی تحصیلی عالی مربوط
- نظارت از امور و فعالیت های دفتر های مربوط به معاونیت علمی
- ارزیابی نصاب درسی و طرح پیشنهادات جهت عیار نمودن آن با ایجابات زمان و معیار های بین المللی
- نظارت از انکشاف، بازنگری و تطبیق نصاب درسی در پوهنحی ها
- ارایه‌ی گزارش از اجراآت و فعالیت های سالانه‌ی معاونیت علمی به ریاست و شورای علمی پوهنتون
- نظارت از تطبیق و اجرای تصامیم شورای علمی تحصیلات عالی در بخش اکادمیک
- فراهم نمودن امکانات لازم برای اجرای کار های عملی – ساحوی محصلان
- تهیه و ترتیب آمار و احصائیه های مربوط به اعضای کادر علمی و سایر موارد اکادمیک
- تسهیل و همکاری در ساختن پلان ستراتیژیک اکادمیک پوهنتون‌ی تحصیلات عالی مربوط
- سایر وظایف که مطابق قانون به معاون تعلق میگیرند
معاون امور محصلان پوهنتون وظایف آتی را انجام میدهد:
- همکاری با رئیس پوهنتون در امور محصلان و دادن مشوره برای بهبود امور محصلان
- نظارت و رهبری و فعالیت ها از امور نهاد های مربوط به معاونیت امور محصلان
- اتخاذ تدابیر ضروری برای بهبود وضعیت درسی در پوهنحی ها
- ارزیابی و بررسی مقرره ها، لایحه ها و طرز العمل های مربوط به محصلان و در صورت ضرورت تهیه‌ی طرح و پیشنهاد آن به مراجع بالایی
- نظارت از امتحانات در وقت پیش بینی شده در لایحه‌ی امتحانات
- طرح تقویم اکادمیک سالانه‌ی پوهنتون و ارسال به موقع آن غرض تصویب به شورای علمی پوهنتون
- اجررآت لازم پیرامون پذیرش محصلان نو شمول، ثبت نتایج محصلان، تأجیل اکادمیک، تثبیت محرومان امتحان و انفکاک محصلان غایب و ناکام مطابق به معیار های پذیرفته شده
- طرح و عملی نمودن اقدامات لازم جهت فراهم ساختن مصروفیت های آموزش اجتماعی و عام المنفعه به همکاری معاون اداری
- تکمیل آمار و احصائیه‌ی مربوط به محصلان
- فراهم نمودن امکانات لازم برای اجرای کار های عملی- ساحوی محصلان
- ریاست از کمیته های مربوط
- اجراآت ضروری در مورد صدور و تکمیل دیپلوم ها، تصدیق نامه های تحصیلی و ترانسکریپت
- تهیه و توزیع کارت هویت به محصلان و جمع آوری آن پس از فراغت
- طرح و تطبیق لایحه نظم و دسیپلین
- ارایه گزارش از فعالیت های سالانه به ریاست و شورای علمی پوهنتون
- سازماندهی و نظارت از اجرای فیصله های شورای علمی پوهنتون تحصیلات عالی در بخش محصلان
- سایر وظایف که طبق قوانین و اصول جاری به او تفویض می شوند
- در آن شمار پوهنتون ها که معاون امور محصلان در تشکیل آن و جود ندارد، وظایف معاون امور محصلان توسط معاون علمی پوهنتون اجرا می گردد.
اهداف و مقاصد معاونت علمی
- کسب اعتبار علمی در سطح ملی
- طرح پالیسی های تحصیلی ،آموزشی و تحقیقاتی برای استادان جهت معیاری ساختن امور تدریسی در پوهنتون.
- نظارت از تطبیق قوانین ،مقررات،لوایح و مصوبات به منظور برآورده شدن اهداف مربوط به آمور اکادمیک.
- نهادینه ساختن شیوه تدریس محصل محور، آموزش مبتنی بر نتیجه ( OBE-SCL )
- ارتقای ظرفیت اعضای کادر علمی و کارمندان
- زمینه سازی برای استقلالیت علمی پوهنتون
- ایجاد پوهنحی و رشته های جدید در پوهنتون
- ایجاد فارم تحقیقاتی
- برگزاری مسابقات علمی برای رقابت مثبت محصلان
- رهنمایی و نظارت از پلان و پروگرام های درسی پوهنحی ها.
- ارتقاء و توسعه سازی آثار تحقیقی، تالیف و ترجمه در سطح پوهنتون
- نظارت و رهنمایی امور مربوطه به تقرر انفکاک، رشد، انکشاف و ترفیعات علمی استادان
- کنترول و نظارت از تهیه کتب و مواد درسی برای پوهنحی ها و کتابخانه پوهنتون غرض استفاده موثر محصلان مطابق معیار های بین المللی.
- ریاست شورای علمی در غیاب رییس پوهنتون جهت اجرای بموقع امور.
- کنترول و ارزیابی پرسونل مربوطه به منظور اتخاذ تصامیم بعدی و ارتقای باز دهی کاری.
- مساعد ساختن زمینه های بیشتر کار آموزی برای محصلان
|
فعالیت های عمده |
دست آوردها |
ملاحظات |
|
معاونیت علمی و امور محصلان :
|
معاونیت علمی و امور محصلان :
|
|
|
مشکلات در جریان فعالیت ها |
پیشنهاد ها و راه حل ان |
|
|
معاونیت علمی و امور محصلان :
|
معاونیت علمی و امور محصلان :
|
|
front message
د دایکندي د لوړو زده کړو مؤسسې د رئیس پیغام
3 ورځې ago
الحمدلله رب العالمین الصلاة و السلام علی اشرف الانبیاء و المرسلین سیدنا محمد و علی آله و صحبه و من تبعهم بإحسان إلی یوم الدین.
خو بیا هم: پوهنتونونه او د لوړو زده کړو موسسې د هیواد له لومړنیو ښوونیزو بنسټونو څخه دي، چې د افغانستان د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د محترم مقام تر رهبرۍ لاندې د هیواد د بچیانو د روزلو او روزنې په موخه فعالیت کوي. او په نننۍ ټولنه کې د کارو بار د غوښتنې پر بنسټ د بشري منابعو په توګه د افغانستان د اسلامي امارت د حکومت د اهدافو د تحقق لپاره په ټول عزم او استقامت سره د هیواد د تعلیمي ادارو په استازیتوب کار کوي. د اقتصادي، ټولنیزې او کلتوري ودې بنسټیزه دنده هم په غاړه لري، لکه څنګه چې په وروستیو کلونو کې د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت رهبري د لوړو زده کړو د نظام د بیا رغولو لپاره نه ستړې کېدونکې هلې ځلې کړې دي. د تعلیمي موسسو کیفي وده ترڅو د لوړو زده کړو موسسې وکولی شي د ټولنې مخ پر ودې اړتیاوو ته ځواب ووایي او د دریم نسل پوهنتونونو کچې ته ورسیږي چې پرمختللو ټولنو ترلاسه کړي، پرته له شکه چې د هیواد ډیری تعلیمي موسسې پاتې دي، پرته له لومړي څخه. هغه نسل چې اساساً د درجې په کچه دی، په داسې حال کې چې نن ورځ د هېواد ځینې تعلیمي بنسټونه دویم نسل (ساینس ته متوجه) ته رسېدلي او له اوسني وضعیت سره به ډېر ژر د درېیم نسل شاهدان واوسو. یا د تولید پر لور نسل، موږ به د هیواد پوهنتونونه وي، چې د تولید، د هیواد د صنعت او اقتصاد په پیاوړتیا کې به اړین رول ولوبوي او د خلکو په ژوند کې به د مثبت بدلون لامل شي. بې له شکه د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د رهبرۍ هڅې بې نتیجې پاتې شوې او نن ورځ موږ د هیواد د لوړو زده کړو په موسسو کې د تیرو کلونو په پرتله د کیفیت له پلوه د بدلون او پرمختګ شاهدان یو، که څه هم په کمیتي لحاظ. د هیواد د تعلیمي ادارو او له دې سره سم په تیرو شلو کلونو کې د تعلیمي پروګرامونو زیاتوالی په دې وروستیو کې یو څه ډیر زیات شوی دی، خو باید هیر نکړو چې یوازې د کمیت سره معامله نه شي کولای اساسي اهدافو ته ورسیږو. د کار بازار د غوښتنې او د ټولنې د اړتیاوو پر بنسټ د بشري منابعو روزل او برابرول، د هېواد د لوړو زده کړو وزارتونو او تحصیلي بنسټونو ته ځای ورکړل شوی، د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته پاملرنه شوې او لکه څنګه چې د اړوندو اړخونو د هڅو په پایله کې د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته په پام سره ارزښتناک ګامونه پورته شوي چې د پام وړ بریالیتوب دی، د دې لاسته راوړنو له جملې څخه د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو ریاست کې د خپلواکو بستونو رامنځته کول دي. د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو کمیټې د دندو د قانون مسوده، د ساینسي برنامو بیاکتنې (APR) پلي کول، د مالي ملاتړ پلي کول، د زیربنایي پروژو پلي کول، د خپرونو او مجلو ملاتړ، علمي او د ماسټرۍ او دوکتورا بورسونو ته د پروفیسورانو لیږل شامل دي. د کیفي ستراتیژیکو اهدافو د ترلاسه کولو لپاره ګامونه کولی شي د تعلیمي موسسو ساینسي پرمختګ ته اشاره وکړي.
د دایکنډي د لوړو زده کړو موسسه چې د دایکندي ولایت په مرکز نیلي ښار کې موقعیت لري، په هیواد کې یو له نویو تاسیس شویو او مخ پر ودې موسسو څخه دی او د لوړو زده کړو د لوړو موخو د ترلاسه کولو لپاره د کیفیت د تضمین پروګرامونو پلي کولو او تطبیق ته ژمن دی. د لوړو زده کړو وزارت او د معیاري سایز په برخه کې هڅه کوي چې د یوې معیاري تعلیمي موسسې په توګه په علمي، تحصیلي، څیړنیزو او خدماتي پروګرامونو کې په ملي او نړیواله کچه ویاړ ترلاسه کړي، په دې نظر د لوړو زده کړو مؤسسې رهبري او د کیفیت د لوړولو محترم ریاست او باورلیک په صادقانه توګه هڅه کړې چې ډاډ ترلاسه کړي چې ټولې څانګې او د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو معیارونو پراساس د لوړو زده کړو موسسې برنامې تنظیم کړي؛ د بیاکتنې بورډ لخوا بیاکتنې ته چمتو شي.
په همدې موخه د لوړو زده کړو وزارت د کیفیت د لوړولو او د اعتبار ورکولو د پروګرامونو د تطبیق په برخه کې د محترمو علمي، مالي او اداري مرستیالانو له هر اړخیز ملاتړ څخه د مننې په ترڅ کې، د پوهنځیو محترمو رئیسانو، د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو محترم ریاست، د کمیټې له ټولو هغو محترمو څخه چې د دایکندي د انستیتوت د ۱۴۰۱ کال د ځان ارزونې د راپور په چمتو کولو او ترتیب کې یې زیار ایستلی، مننه او قدرداني کوم. د لوړو زده کړو موسسه او د لوی خدای له دربار څخه ورته د لا بریالیتوب هیله کوم.
د دايکنډي د لوړو زده کړو موسسې رئيس انجنير محمد ناصر حنظله
