معاونت علمی و امور محصلان

معاونت علمی و امور محصلان

بدون شک عرضه خدمات علمی معیاری و رهبری سالم پوهنتون ها با رهبری و زعامت توانمند و مقتدر انجام  و توسط بخش های مربوط به پیش برده می شود. یکی از این بخش ها در نظام تحصیلات عالی، بر مبنای اصول و مقررات تحصیلات عالی کشور، معاونیت علمی می باشد. با در نظرداشت سلسله مراتب، معاون علمی به عنوان مسئول تمام امور آموزشی و اکادمیک پوهنتون ها غرض رشد و توسعه سطح تحصیلی، مسئولیت برنامه ریزی و راه اندازی تحقیقات علمی، ارائه کنفرانس ها و سیمینار ها و تلاش بخاطربروز رسانی سیستم های آموزشی را به عهده داشته و از امور اکادمیک پوهنحی ها و تطبیق پلان های درسی، نظارت به عمل می آورد. تنظیم  و تطبیق برنامه های آموزشی پیش رفته و استفاده از میتود های بروز علمی، جهت رشد و توسعه تحصیلات عالی بر بنیاد معیار های پذیرفته شده ملی و بین المللی و نظارت از اجرای درست و به موقع برنامه های آموزشی از وظایف اصلی معاونت علمی پوهنتون می‌باشد.

رسالت

تولید دانش تخصصی و مسلکی، انتقال و توسعة دانش تخصصی بروز و تربیة کادرهای متعهد و متخصص از طریق آموزش­های معیاری تیوری و پرکتیکی بازارمحور، جهت دستیابی به رفاه و خودکفایی لازم از اهداف اساسی این پوهنتون است که با ارتقای ظرفیت کادر علمی متخصص و سیستم مدیریتی سالم، تحقق خواهد یافت.

دیدگاه

پوهنتون دایکندی به عنوان یکی از فعال ­ترین نهادهای علمی-اکادمیک ملی مجدانه تلاش می­نماید در روشنی آموزه­های دینی و قوانین نافذه کشور مبتنی بر افزایش کیفیت سالم در تمام زمینه­های علوم از طریق تدریس، تحقیق و عرضة خدمات برای جامعه، کادرهای ورزیده را در علوم بنیادی و کاربردی تربیت نماید تا به عنوان یک پوهنتون برتر در سطح کشور شناخته شود و نقش بارزی در توسعه اقتصادی و خودکفایی کشور ایفا نماید.

 

 

وظایف معاون علمی پوهنتون عبارت اند از:

  1. اجرای وظایف رئیس در غیاب او
  2. همکاری با رئیس پوهنتون در امور و فعالیت های اکادمیک
  3. اجراآت قانونی پیرامون تقرر، تثبیت رتبه‌ی علمی، ترفیع علمی و انفکاک اعضای کادر علمی
  4. اجراآت اصولی و اکادمیک در رابطه به استخدام کادر های علمی قرار دادی طبق نیاز مندی پوهنحی
  5. سازماندهی طرح و مراقبت از تطبیق پلان ها و برنامه های تحصیلات عالی در پوهنتون
  6. طرح و تطبیق پلان ها و برنامه های تحقیقات علمی در پوهنتون
  7. رهبری و نظارت از امور تحقیقات علمی در پوهنتون
  8. رهبری و نظارت از امور نشراتی پوهنتون
  9. طرح پلان کاری شورای علمی پوهنتون و ارایه ی آن در اولین جلسه ی شورای علمی در آغاز هر سال به منظور تصویب و تطبیق
  10. ترتیب آجندای جلسات شورای پوهنتون و ثبت فیصله های شورای علمی پوهنتون
  11. تکثیر، توزیع فیصله ها و تصامیم شورای علمی پوهنتون به مراجع ذیربط جهت اجراآت
  12. بررسی و ارزیابی مقرره ها، لایحه ها و طرز العمل های مربوط به بخش اکادمیک پوهنتون و در صورت ضرورت ارایه ی طرح تعدیل و پیشنهاد آن به مراجع بالا
  13. نظارت و بررسی از امور کتاب خانه ها، بخش های تکنالوژی معلوماتی و انترنتی و اجراآت لازم در مورد تکمیل و تجهیز آنها
  14. ریاست شورای علمی درغیاب رئیس پوهنتون
  15. ریاست از کمیته های مربوط
  16. تسهیل و نظارت از طرح تشکیل اکادمیک در پوهنتون‌ی تحصیلی عالی مربوط
  17. نظارت از امور و فعالیت های دفتر های مربوط به معاونیت علمی
  18. ارزیابی نصاب درسی و طرح پیشنهادات جهت عیار نمودن آن با ایجابات زمان و معیار های بین المللی
  19. نظارت از انکشاف، بازنگری و تطبیق نصاب درسی در پوهنحی ها
  20. ارایه‌ی گزارش از اجراآت و فعالیت های سالانه‌ی معاونیت علمی به ریاست و شورای علمی پوهنتون
  21. نظارت از تطبیق و اجرای تصامیم شورای علمی تحصیلات عالی در بخش اکادمیک
  22. فراهم نمودن امکانات لازم برای اجرای کار های عملی – ساحوی محصلان
  23. تهیه و ترتیب آمار و احصائیه های مربوط به اعضای کادر علمی و سایر موارد اکادمیک
  24. تسهیل و همکاری در ساختن پلان ستراتیژیک اکادمیک پوهنتون‌ی تحصیلات عالی مربوط
  25. سایر وظایف که مطابق قانون به معاون تعلق میگیرند

معاون امور محصلان پوهنتون وظایف آتی را انجام میدهد:

  1. همکاری با رئیس پوهنتون در امور محصلان و دادن مشوره برای بهبود امور محصلان
  2. نظارت و رهبری و فعالیت ها از امور نهاد های مربوط به معاونیت امور محصلان
  3. اتخاذ تدابیر ضروری برای بهبود وضعیت درسی در پوهنحی ها
  4. ارزیابی و بررسی مقرره ها، لایحه ها و طرز العمل های مربوط به محصلان و در صورت ضرورت تهیه‌ی طرح و پیشنهاد آن به مراجع بالایی
  5. نظارت از امتحانات در وقت پیش بینی شده در لایحه‌ی امتحانات
  6. طرح تقویم اکادمیک سالانه‌ی پوهنتون و ارسال به موقع آن غرض تصویب به شورای علمی پوهنتون
  7. اجررآت لازم پیرامون پذیرش محصلان نو شمول، ثبت نتایج محصلان، تأجیل اکادمیک، تثبیت محرومان امتحان و انفکاک محصلان غایب و ناکام مطابق به معیار های پذیرفته شده
  8. طرح و عملی نمودن اقدامات لازم جهت فراهم ساختن مصروفیت های آموزش اجتماعی و عام المنفعه به همکاری معاون اداری
  9. تکمیل آمار و احصائیه‌ی مربوط به محصلان
  10. فراهم نمودن امکانات لازم برای اجرای کار های عملی- ساحوی محصلان
  11. ریاست از کمیته های مربوط
  12. اجراآت ضروری در مورد صدور و تکمیل دیپلوم ها، تصدیق نامه های تحصیلی و ترانسکریپت
  13. تهیه و توزیع کارت هویت به محصلان و جمع آوری آن پس از فراغت
  14. طرح و تطبیق لایحه نظم و دسیپلین
  15. ارایه گزارش از فعالیت های سالانه به ریاست و شورای علمی پوهنتون
  16. سازماندهی و نظارت از اجرای فیصله های شورای علمی پوهنتون تحصیلات عالی در بخش محصلان
  17. سایر وظایف که طبق قوانین  و اصول جاری به او تفویض می شوند
  18. در آن شمار پوهنتون ها که معاون امور محصلان در تشکیل آن و جود ندارد، وظایف معاون امور محصلان توسط معاون علمی پوهنتون اجرا می گردد.

اهداف و مقاصد معاونت علمی

  1. کسب اعتبار علمی در سطح ملی
  2. طرح پالیسی های تحصیلی ،آموزشی و تحقیقاتی برای استادان جهت معیاری ساختن امور تدریسی در پوهنتون.
  3. نظارت از تطبیق قوانین ،مقررات،لوایح و مصوبات به منظور برآورده شدن اهداف مربوط به آمور اکادمیک.
  4. نهادینه ساختن شیوه تدریس محصل محور، آموزش مبتنی بر نتیجه ( OBE-SCL )
  5. ارتقای ظرفیت اعضای کادر علمی و کارمندان
  6. زمینه سازی برای استقلالیت علمی پوهنتون
  7. ایجاد پوهنحی و رشته های جدید در پوهنتون
  8. ایجاد فارم تحقیقاتی
  9. برگزاری مسابقات علمی برای رقابت مثبت محصلان
  10. رهنمایی و نظارت از پلان و پروگرام های درسی پوهنحی ها.
  11. ارتقاء و توسعه سازی آثار تحقیقی، تالیف و ترجمه در سطح پوهنتون
  12. نظارت و رهنمایی امور مربوطه به تقرر انفکاک، رشد، انکشاف و ترفیعات علمی استادان
  13. کنترول و نظارت از تهیه کتب و مواد درسی برای پوهنحی ها و کتابخانه پوهنتون غرض استفاده موثر محصلان مطابق معیار های بین المللی.
  14. ریاست شورای علمی در غیاب رییس پوهنتون جهت اجرای بموقع امور.
  15. کنترول و ارزیابی پرسونل مربوطه به منظور اتخاذ تصامیم بعدی و ارتقای باز دهی کاری.
  16. مساعد ساختن زمینه های بیشتر کار آموزی برای محصلان

فعالیت های عمده

دست آوردها

ملاحظات

معاونیت علمی و امور محصلان :

  1. طرح پلانهای ماهوار، ربع وار  مطابق احکام قانون ، مقررها ،لایحه ها و فیصله جلسه استادان پوهنتون دایکندی. 
  2. تطبق فرامین، احکام، هدایات، توصیه ها و ابلاغیه های وزارت تحصیلات عالی .
  3. تنظیم امور اکادمیک و اداری معاونیت علمی  .
  4. چاپ مجله علمی، تحقیقی شماره اول پوهنتون دایکندی
  5. نظارت از تطبق پلانهای درسی ومیتولوژی تدریسی در پوهنتون مربوطه.
  6. مشخص نمودن زمان شروع و ختم تقسیم اوقات درسی برای سمسترهای بها ری و خزانی.
  7. نظارت ازتطبیق احکام و فرامین امیرالمؤمنین، مقررها، لایحه ها و فیصله جلسه استادان پوهنتون دایکندی. 
  8. نظارت دوام دار از کار کرد های روئسای پوهنحی ها، آمرین دیپارتمنت ها، آمریت تحقیق ،آمریت امور استادان، آمریت تضمین کیفیت و کمیته های ایجاد شده در سطح پوهنتون.
  9. اخذ منظوری دو رشته ثقافت اسلامی و فلسفه عقیدتی در پوهنحی شرعیات این پوهنتون
  10. به اعلان سپردن بست های خالی جهت جذب کادر علمی شایسته و متعهد و طی مراحل اسناد آنها جهت اخذ امتحان و طی مراحل قانونی.   
  11. معرفی (8) تن از اعضای کادر علمی به بورسیه های داخلی کشور (پوهنتون کابل و انستو)
  12. برگزاری سمینار علمی و دینی در پوهنتون دایکندی
  13. دایر نمودن کورس های آموزشی دراز مدت زبان عربی و انگلیسی و هنچنان برنامه های کمپیوتر برای محصلین این پوهنتون
  14. برگزاری بیش از(90) ورکشاب و سمینار علمی، آموزشی و آگاهی دهی برای استادان، کارمندان و محصلین این پوهنتون
  15. فعال سازی مرکز تحقیق، و اخذ جواز مجله علمی و سرتفیکیت آن
  16. تدویر جلسات شورای علمی و نظارت از تطبق آن.
  17. کنترول ونظارت وارزیابی از تدریس استادان .
  18. ثبت نام محصلین جدیدالشمول هر سال در سیستم HEMIS
  19. کنترول و نظارت از سیستم HEMIS و رسیده‌گی به مشکلات محصلین در سیستم
  20. رسیدگی به بعضی مشکلات و پشنهادات محصلین .
  21. اصلاح نمودن  فیدبک پلان استراتیژیک
  22. کنترول و نظارت از اخذ امتحانات

معاونیت علمی و امور محصلان :

  1. به اعلان سپردن بست های خالی جهت جذب کادر علمی در پوهنحی های مربوطه  
  2. اخذ منظور و جذب (15) تن از اعضای کادر علمی در پوهنحی های شرعیات و زراعت این پوهنتون
  3. رونمایی از مجله چاپ شده شماره اول سال 1403
  4. ترفیع (6) تن از اعضای کادر علمی به رتبه پوهنمل
  5. و ترفیع(4) تن از اعضای کادر علمی به رتبه پوهنیار
  6. ارتقای ظرفیت علمی ۳ تن اعضای کادر علمی به سویه ماستر .
  7. استخدام 17 تن استادان همکار یا حق الزحمه جهت تدریس در بست های کمبود و بست های استادان درحال تحصیل در سال 1403
  8. استخدام (5) تن از استادان همکار یا حق الزحمه جهت تدریس در بست های کمبود و بست های استادان در حال تحصیل در سال 1404
  9. تهیه وتوزیع بیش از 250 قطعه دیپلوم در سال های 1403 و نیمه اول 1404
  10. مشوره دهی برای (15) تن از محصلین که مشکلات روانی داشته
  11. اخذ منظور دو رشته در پوهنحی شرعیات این پوهنتون.

 

 

مشکلات در جریان فعالیت ها

پیشنهاد ها و راه حل ان

 

معاونیت علمی و امور محصلان :

  1. عدم موجودیت فارم تحقیقاتی جهت تحقیقات استادان و محصلان
  2. نبود بودجه جهت سیر های علمی بمنظور بالا بردن ارتقاء ظرفیت محصلان .
  3. نبود لابر اتوار مجهز جهت کارهای عملی برای محصلان .
  4. نبود بودجه جهت برگزاری برنامه های علمی در سطح پوهنتون.
  5. نبود ترینر جهت برگزاری ورکشاپ ها، سمینار های علمی و کنفرانس ها.
  6. کمبود تشکیل در بخش کادری و اداری معاونت علمی و امورمحصلان

 

معاونیت علمی و امور محصلان :

  1. استخدام نمودن استادان نظر به تشکیل .
  2. فعال نمودن سیستم انترنت جهت کارهای تحقیقی وعلمی برای استادان و محصلان.
  3. ایجاد رشته های جدید برای پوهنحی های سه گانه این ریاست.
  4. معرفی اساتید در ورکشابها و سیمینار ها به منظورارتقای ظرفیت ومیتودتدریس نوین به وزارت تحصیلات عالی. 
  5. برگزاری بیشتر کنفرانسهای علمی وتحقیقی .
  6. ایجاد پوهنحی های جدید (کمپیوتر ساینس و اقتصاد) برای این پوهنتون
  7. معرفی نمودن اساتید به بورسیه های داخلی و خارجی

 

 

 

 

 

front message

د دایکندي د لوړو زده کړو مؤسسې د رئیس پیغام

3 ورځې ago

  الحمدلله رب العالمین الصلاة و السلام علی اشرف الانبیاء و المرسلین سیدنا محمد و علی آله و صحبه و من تبعهم بإحسان إلی یوم الدین.

خو بیا هم: پوهنتونونه او د لوړو زده کړو موسسې د هیواد له لومړنیو ښوونیزو بنسټونو څخه دي، چې د افغانستان د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د محترم مقام تر رهبرۍ لاندې د هیواد د بچیانو د روزلو او روزنې په موخه فعالیت کوي. او په نننۍ ټولنه کې د کارو بار د غوښتنې پر بنسټ د بشري منابعو په توګه د افغانستان د اسلامي امارت د حکومت د اهدافو د تحقق لپاره په ټول عزم او استقامت سره د هیواد د تعلیمي ادارو په استازیتوب کار کوي. د اقتصادي، ټولنیزې او کلتوري ودې بنسټیزه دنده هم په غاړه لري، لکه څنګه چې په وروستیو کلونو کې د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت رهبري د لوړو زده کړو د نظام د بیا رغولو لپاره نه ستړې کېدونکې هلې ځلې کړې دي. د تعلیمي موسسو کیفي وده ترڅو د لوړو زده کړو موسسې وکولی شي د ټولنې مخ پر ودې اړتیاوو ته ځواب ووایي او د دریم نسل پوهنتونونو کچې ته ورسیږي چې پرمختللو ټولنو ترلاسه کړي، پرته له شکه چې د هیواد ډیری تعلیمي موسسې پاتې دي، پرته له لومړي څخه. هغه نسل چې اساساً د درجې په کچه دی، په داسې حال کې چې نن ورځ د هېواد ځینې تعلیمي بنسټونه دویم نسل (ساینس ته متوجه) ته رسېدلي او له اوسني وضعیت سره به ډېر ژر د درېیم نسل شاهدان واوسو. یا د تولید پر لور نسل، موږ به د هیواد پوهنتونونه وي، چې د تولید، د هیواد د صنعت او اقتصاد په پیاوړتیا کې به اړین رول ولوبوي او د خلکو په ژوند کې به د مثبت بدلون لامل شي. بې له شکه د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د رهبرۍ هڅې بې نتیجې پاتې شوې او نن ورځ موږ د هیواد د لوړو زده کړو په موسسو کې د تیرو کلونو په پرتله د کیفیت له پلوه د بدلون او پرمختګ شاهدان یو، که څه هم په کمیتي لحاظ. د هیواد د تعلیمي ادارو او له دې سره سم په تیرو شلو کلونو کې د تعلیمي پروګرامونو زیاتوالی په دې وروستیو کې یو څه ډیر زیات شوی دی، خو باید هیر نکړو چې یوازې د کمیت سره معامله نه شي کولای اساسي اهدافو ته ورسیږو. د کار بازار د غوښتنې او د ټولنې د اړتیاوو پر بنسټ د بشري منابعو روزل او برابرول، د هېواد د لوړو زده کړو وزارتونو او تحصیلي بنسټونو ته ځای ورکړل شوی، د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته پاملرنه شوې او لکه څنګه چې د اړوندو اړخونو د هڅو په پایله کې د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته په پام سره ارزښتناک ګامونه پورته شوي چې د پام وړ بریالیتوب دی، د دې لاسته راوړنو له جملې څخه د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو ریاست کې د خپلواکو بستونو رامنځته کول دي. د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو کمیټې د دندو د قانون مسوده، د ساینسي برنامو بیاکتنې (APR) پلي کول، د مالي ملاتړ پلي کول، د زیربنایي پروژو پلي کول، د خپرونو او مجلو ملاتړ، علمي او د ماسټرۍ او دوکتورا بورسونو ته د پروفیسورانو لیږل شامل دي. د کیفي ستراتیژیکو اهدافو د ترلاسه کولو لپاره ګامونه کولی شي د تعلیمي موسسو ساینسي پرمختګ ته اشاره وکړي.

      د دایکنډي د لوړو زده کړو موسسه چې د دایکندي ولایت په مرکز نیلي ښار کې موقعیت لري، په هیواد کې یو له نویو تاسیس شویو او مخ پر ودې موسسو څخه دی او د لوړو زده کړو د لوړو موخو د ترلاسه کولو لپاره د کیفیت د تضمین پروګرامونو پلي کولو او تطبیق ته ژمن دی. د لوړو زده کړو وزارت او د معیاري سایز په برخه کې هڅه کوي چې د یوې معیاري تعلیمي موسسې په توګه په علمي، تحصیلي، څیړنیزو او خدماتي پروګرامونو کې په ملي او نړیواله کچه ویاړ ترلاسه کړي، په دې نظر د لوړو زده کړو مؤسسې رهبري او د کیفیت د لوړولو محترم ریاست او باورلیک په صادقانه توګه هڅه کړې چې ډاډ ترلاسه کړي چې ټولې څانګې او د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو معیارونو پراساس د لوړو زده کړو موسسې برنامې تنظیم کړي؛ د بیاکتنې بورډ لخوا بیاکتنې ته چمتو شي.

      په همدې موخه د لوړو زده کړو وزارت د کیفیت د لوړولو او د اعتبار ورکولو د پروګرامونو د تطبیق په برخه کې د محترمو علمي، مالي او اداري مرستیالانو له هر اړخیز ملاتړ څخه د مننې په ترڅ کې، د پوهنځیو محترمو رئیسانو، د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو محترم ریاست، د کمیټې له ټولو هغو محترمو څخه چې د دایکندي د انستیتوت د ۱۴۰۱ کال د ځان ارزونې د راپور په چمتو کولو او ترتیب کې یې زیار ایستلی، مننه او قدرداني کوم. د لوړو زده کړو موسسه او د لوی خدای له دربار څخه ورته د لا بریالیتوب هیله کوم.

 

  د دايکنډي د لوړو زده کړو موسسې رئيس انجنير محمد ناصر حنظله

Boss