آمریت تحقیق و مجله علمی پوهنتون دایکندی

 

پیشرفت و انکشاف در هر کشوری نیاز مبرم و اساسی به علم و دانش دارد, این دو عنصر اساسی به طور برجسته از طریق اجرای  تحقیقات علمی و تحلیل نتایج آن کسب می گردد. پیشرفت و انکشاف مهمترین عناصر اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، و صنعتی بوده که رشد سیاسی هر کشور متکی بر آن است. بدلیل اینکه اکثر تکنالوژیها، عوامل و تخنیک‏های تولیدی از طریق اجرای تحقیقات علمی انکشاف می یابند بناءً هیچ کشوری در جهان نمی تواند بدون رشد و انکشاف فراگیر علم به توسعه اقتصادی و صنعتی دست یابد.

این آمریت منحیث یک بخش علمی و اکادمیک در سال ۱۴۰۱ در چوکات موسسه تحصیلات عالی دایکندی و در چارچوب ریاست تحقیق- تألیف و ترجمه وزارت تحصیلات عالی بصورت غیر رسمی فعال گردید. همزمان با ایجاد این آمریت، کمیته تحقیق با ۶ عضو که شامل مسؤل کمیته، منشی کمیته و اعضای کمیته های پوهنحی ها می باشد تشکیل گردید.

آمریت تحقیق و مجله علمی  پوهنتون دایکندی در سال های گذشته به صورت غیر رسمی فعالیت داشته  و خوشبختانه با شروع سال جدید ( ۱۴۰۲ ) آمریت تحقیق فعالیت های خود را به صورت رسمی شروع نموده و سعی دارد تا تحقیقات علمی را از طریق ایجاد برنامه های آموزشی، سمینار ها و کنفرانس ها و مساعد ساختن زمینه نشر مقالات علمی استادان  در ﮊورنال های ملی و بین المللی و ارائه راهنمایی و مساعدت های تحقیقی از طریق مرکز تحقیق این نهاد در سطح پوهنتون  و منطقه تقویت و گسترش دهد، مجله علمی تحقیقی پوهنتون دایکندی نیز در اواخر همین سال از طرف وزارت محترم تحصیلات عالی کشور منظور و به فعالیت آغاز نمود. این مجله هر شش ماه یک نوبت چاپ داشته و تا اکنون دو شماره چاپ نموده است. علاوه بر این آمریت تحقیق مرکز تحقیق را نیز فعال نموده که از طریق آن رهنمایی ها و مساعدت های تحقیقی برای استادان، محققین و محصلین ارائه می گردد.

اهداف آمریت تحقیق

  • ایجاد سیستم مدرن و معیاری تحقیقات علمی و تقویه آن جهت حل مشکلات فرا راه انکشاف سکتورهای اکادمیک، دولتی و خصوصی.
  • مساعدت علمی و مشورتی با ادارات، مراکز آموزشی و سایر موسسات اعم از دولتی و خصوصی جهت رشد اقتصاد ملی.
  • تدویر ورکشاپ‏ های آموزشی  تحقیقی برای اساتید پوهنتون با کمک مالی دولتی و موسسات ملی و بین المللی.
  • گسترش تجربیات کادرهای علمی که آشنایی به انجام تحقیقات علمی دارند، بمنظور رشد مهارت کادرهای علمی در سطح پوهنځی‏ها.
  • توجه جدی جهت انجام تحقیقات معیاری در ترفیعات علمی و مونوگراف‏ها.
  • شناسایی و ایجاد هماهنگی نیروی تحقیق در پوهنتون.
  • ایجاد فرصت انتقال تجارب علمی به کادرهای علمی جوان.
  • ایجاد توامیت میان مرکز تحقیقات علمی پوهنتون دایکندی و سایر مراکز تحقیقاتی ملی و بین المللی.
  • تامین منابع برای تحقیقات علمی از طریق نهادهای دولتی، خصوصی و موسسات ملی و بین المللی.

دیدگاه

دیدگاه آمریت تحقیق پوهنتون دایکندی اینکه در عرصه نوآوری، ابتکار و تحقیقات علمی  در سطح ملی پیشتاز بوده و یک محیط علمی بینظیر را به منظور حمایه علمی از اعضای کادر علمی، فارغ التحصیلان، سازمانهای دولتی و غیردولتی که منجر به انکشاف کشور گردد میباشد.  

ماموریت

ماموریت آمریت تحقیق پوهنتون دایکندی انکشاف و توسعه تحقیقات علمی و معیاری پیشرفته در رشتههای گوناگون برای انکشاف پایدار و نیل به رفاه جامعه می باشد.

خدمات آمریت تحقیق

  1. رهنمایی استادان،‌ محققین و محصلین در پیشبرد پروژه های تحقیقی
  2. رهنمایی استادان،‌ محققین و محصلین در نگارش مقالات علمی
  3. معرفی ژورنال ها جهت ارسال مقالات
  4. رهنمایی استادان و محققین جهت ارسال مقالا به ژورنال های علمی
  5. ارائه سمینار های علمی برای حل چالش های موجود
  6. برگزاری کنفراس های علمی استادان
  7. دایر نمودن ورکشاپ ها جهت ارتقای مهارت های تحقیقی استادان و محصلین
  8. رهنمایی محصلین برای نگارش منوگراف های دوره لیسانس
  9. مساعدت و رهنمایی محصلین در ترتیب پروپوزل های تحقیقی

 

بیوگرافی نامزد پوهنیار اسدالله احسانی آمر تحقیق و مجله علمی پوهنتون دایکندی

نامزد پوهنیار اسدالله احسانی فرزند جمعه احسانی در سال ۱۳۷۲ در والسوالی کیتی ولایت دایکندی متولد و تحصیلات ابتدایی خویش را در جمهوری اسلامی ایران سپری نموده و دوره متوسطه و لیسه را در لیسه ذکور تمران ولسوالی کیتی ولایت دایکندی به پایان رسانید. موصوف در سال ۱۳۹۸ از رشته تعلیمات اسلامی پوهنحی شرعیات پوهنتون کندهار فارغ التحصیل گردیده و علاوه بر تحصیلات دانشگاهی تحصیلات حوزوی را نیز فراگرفته است.

نامزدپوهنیار اسدالله احسانی در سال ۱۴۰۳ از مقطع ماستری رشته تفسیر و حدیث پوهنحی شرعیات پوهنتون کابل فارغ گردید.

نامبرده از سال ۱۳۹۹ الی اکنون به صفت استاد در دیپارتمنت تعلیمات اسلامی پوهنحی شرعیات پوهنتون دایکندی مشغول تدریس بوده و در سال ۱۴۰۴ بحیث آمر تحقیق و مجله علمی این نهاد تقرر حاصل نمود.

front message

د دایکندي د لوړو زده کړو مؤسسې د رئیس پیغام

۱ ورځ 4 ساعتونه ago

  الحمدلله رب العالمین الصلاة و السلام علی اشرف الانبیاء و المرسلین سیدنا محمد و علی آله و صحبه و من تبعهم بإحسان إلی یوم الدین.

خو بیا هم: پوهنتونونه او د لوړو زده کړو موسسې د هیواد له لومړنیو ښوونیزو بنسټونو څخه دي، چې د افغانستان د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د محترم مقام تر رهبرۍ لاندې د هیواد د بچیانو د روزلو او روزنې په موخه فعالیت کوي. او په نننۍ ټولنه کې د کارو بار د غوښتنې پر بنسټ د بشري منابعو په توګه د افغانستان د اسلامي امارت د حکومت د اهدافو د تحقق لپاره په ټول عزم او استقامت سره د هیواد د تعلیمي ادارو په استازیتوب کار کوي. د اقتصادي، ټولنیزې او کلتوري ودې بنسټیزه دنده هم په غاړه لري، لکه څنګه چې په وروستیو کلونو کې د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت رهبري د لوړو زده کړو د نظام د بیا رغولو لپاره نه ستړې کېدونکې هلې ځلې کړې دي. د تعلیمي موسسو کیفي وده ترڅو د لوړو زده کړو موسسې وکولی شي د ټولنې مخ پر ودې اړتیاوو ته ځواب ووایي او د دریم نسل پوهنتونونو کچې ته ورسیږي چې پرمختللو ټولنو ترلاسه کړي، پرته له شکه چې د هیواد ډیری تعلیمي موسسې پاتې دي، پرته له لومړي څخه. هغه نسل چې اساساً د درجې په کچه دی، په داسې حال کې چې نن ورځ د هېواد ځینې تعلیمي بنسټونه دویم نسل (ساینس ته متوجه) ته رسېدلي او له اوسني وضعیت سره به ډېر ژر د درېیم نسل شاهدان واوسو. یا د تولید پر لور نسل، موږ به د هیواد پوهنتونونه وي، چې د تولید، د هیواد د صنعت او اقتصاد په پیاوړتیا کې به اړین رول ولوبوي او د خلکو په ژوند کې به د مثبت بدلون لامل شي. بې له شکه د اسلامي امارت د لوړو زده کړو وزارت د رهبرۍ هڅې بې نتیجې پاتې شوې او نن ورځ موږ د هیواد د لوړو زده کړو په موسسو کې د تیرو کلونو په پرتله د کیفیت له پلوه د بدلون او پرمختګ شاهدان یو، که څه هم په کمیتي لحاظ. د هیواد د تعلیمي ادارو او له دې سره سم په تیرو شلو کلونو کې د تعلیمي پروګرامونو زیاتوالی په دې وروستیو کې یو څه ډیر زیات شوی دی، خو باید هیر نکړو چې یوازې د کمیت سره معامله نه شي کولای اساسي اهدافو ته ورسیږو. د کار بازار د غوښتنې او د ټولنې د اړتیاوو پر بنسټ د بشري منابعو روزل او برابرول، د هېواد د لوړو زده کړو وزارتونو او تحصیلي بنسټونو ته ځای ورکړل شوی، د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته پاملرنه شوې او لکه څنګه چې د اړوندو اړخونو د هڅو په پایله کې د لوړو زده کړو موسسو کیفیت ته په پام سره ارزښتناک ګامونه پورته شوي چې د پام وړ بریالیتوب دی، د دې لاسته راوړنو له جملې څخه د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو ریاست کې د خپلواکو بستونو رامنځته کول دي. د کیفیت لوړولو او اعتبار ورکولو کمیټې د دندو د قانون مسوده، د ساینسي برنامو بیاکتنې (APR) پلي کول، د مالي ملاتړ پلي کول، د زیربنایي پروژو پلي کول، د خپرونو او مجلو ملاتړ، علمي او د ماسټرۍ او دوکتورا بورسونو ته د پروفیسورانو لیږل شامل دي. د کیفي ستراتیژیکو اهدافو د ترلاسه کولو لپاره ګامونه کولی شي د تعلیمي موسسو ساینسي پرمختګ ته اشاره وکړي.

      د دایکنډي د لوړو زده کړو موسسه چې د دایکندي ولایت په مرکز نیلي ښار کې موقعیت لري، په هیواد کې یو له نویو تاسیس شویو او مخ پر ودې موسسو څخه دی او د لوړو زده کړو د لوړو موخو د ترلاسه کولو لپاره د کیفیت د تضمین پروګرامونو پلي کولو او تطبیق ته ژمن دی. د لوړو زده کړو وزارت او د معیاري سایز په برخه کې هڅه کوي چې د یوې معیاري تعلیمي موسسې په توګه په علمي، تحصیلي، څیړنیزو او خدماتي پروګرامونو کې په ملي او نړیواله کچه ویاړ ترلاسه کړي، په دې نظر د لوړو زده کړو مؤسسې رهبري او د کیفیت د لوړولو محترم ریاست او باورلیک په صادقانه توګه هڅه کړې چې ډاډ ترلاسه کړي چې ټولې څانګې او د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو معیارونو پراساس د لوړو زده کړو موسسې برنامې تنظیم کړي؛ د بیاکتنې بورډ لخوا بیاکتنې ته چمتو شي.

      په همدې موخه د لوړو زده کړو وزارت د کیفیت د لوړولو او د اعتبار ورکولو د پروګرامونو د تطبیق په برخه کې د محترمو علمي، مالي او اداري مرستیالانو له هر اړخیز ملاتړ څخه د مننې په ترڅ کې، د پوهنځیو محترمو رئیسانو، د کیفیت د ښه والي او اعتبار ورکولو محترم ریاست، د کمیټې له ټولو هغو محترمو څخه چې د دایکندي د انستیتوت د ۱۴۰۱ کال د ځان ارزونې د راپور په چمتو کولو او ترتیب کې یې زیار ایستلی، مننه او قدرداني کوم. د لوړو زده کړو موسسه او د لوی خدای له دربار څخه ورته د لا بریالیتوب هیله کوم.

 

  د دايکنډي د لوړو زده کړو موسسې رئيس انجنير محمد ناصر حنظله

Boss